厌学怎么办

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高考状元真实身份公布:你的不上进,会带给孩子一生卑微
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【权威研究】期末数学考不好,90%都是因为不会打草稿?!

       分类: 教育资讯 标签: 舒博士,数学,成绩,打草稿   来源:舒博士   作者:舒博士 2017-12-21 11:07:58

 在数学学习和考试中,有样东西最容易被忽视,那就是草稿

 有不少人认为,草稿只要自己能看懂就行,要那么整齐干嘛?不就多浪费点纸?就几块钱的纸,又不是买不起。

其实不然,这和买不买的起本子没有关系,经常有不少孩子打的草稿连自己都看不懂,找不到头绪。

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(这是舒博士一位数学成绩较差的同学的草稿)

下面是舒博士学科老师总结的经验,一起来看看吧!期末考试前一定要引导孩子学习纠正哦!

 一般来说,使用草稿不当的学生分为两种:

一种学生不喜欢打草稿,经常在试卷上硬做题,碰到简单的还好,稍微难一点的题就出现算错的地方,导致涂改现象严重;还有一种学生,虽然有打草稿的习惯,但却不规范,导致抄答案也经常抄错。

 其实,打草稿的玄机,对孩子的数学考试至关重要

 

打草稿的重要性

打草稿,它能尽可能地保证计算过程和结果的正确性。尤其是涉及大量计算的题型,打草稿就显得特别重要了,比如小学五年级后,做数学题如果仅仅依赖于口算就很容易算错。

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(这是舒博士一位数学成绩较好的同学的草稿)

很多孩子不喜欢打草稿的原因主要有两个:

其一是没有意识到打草稿的重要性,从而没有养成习惯;其二是觉得打草稿浪费时间,想把打草稿的时间留出来去做更多的题。这样的结果就是,每次都会犯错,而且很多做错了的题并不难,不是不会,而是算错了。

所以,打草稿很重要,当然,如果考试时间确实来不及了,打不打草稿也可以灵活处理。


打草稿容易出现的毛病

虽然绝大多数孩子都会打草稿,但却不会正确地打草稿。

打草稿这件事,对与很多孩子而言,无非就是推导、演算、出结果,并抄到试卷上就OK了,但是很少有孩子会规范使用草稿本。草稿本乱七八糟不说,还经常因为一些书写不规范,抄答案都抄错了!


典型的两种草稿

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左边的草稿无论切换到哪个角度都能找到草稿的痕迹,说不好听点,就是乱七八糟,回看的时候找不到方向、看不出重点,等到誊抄答案、检查结果时很容易出错,重新算一遍又浪费了时间。

 也正是因为如此,有非常多的学生在数理化科目考试的时候,本来在草稿上演算时是有些思路的,但东一个步骤,西一个结果,回过头在试卷上做题的时候却反而混乱了,原因就是草稿太乱,没有形成很清晰的逻辑和思路。

 再看右边,既书写规范,又步骤清晰,还有题号,这种做法在誊抄解题过程和最后检验的时候一般不会出错,一旦计算有纰漏也很容易发现问题出在哪里,并及时补救。

那些成绩优秀的孩子,平时就很注重规范草稿演算,这有助于他们理顺自己的思路,减少不必要的失误。相应的,他们在学习的其他方面也比其他同学要更有条理一些,这就是学习成绩好的细节所在!

 

好的草稿应该是什么样的

1、书写要规范有顺序,要和作业一样认真书写,而不能书写马虎,否则会带来很多不必要的错误。

 2、一行写一排数字,而不要两行数字挤在一起写。不要写得太满,要让草稿纸版面清晰,因为有的学生在打草稿时过于节省,见缝插针地用草稿本,导致整个草稿纸满满的,看起来很让人头大。

 3、画图仍然要用作图工具画,但速度要快一点,不求精益求精,但不能影响做题,毕竟考试时间是宝贵的。

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(好的草稿应该是这样的)

4、考试时,如果遇到不敢确定的题,要注明检查环节,便于最后查漏补缺。

 5、草稿纸上要有分区或有分割线隔断,有的时候两道题的草稿内容挨得太近,就一定要用分割线把题与题之间的草稿内容隔开,以免在试卷上作答时把A题的过程誊抄到B题的答题区域内。

 6、标记题号。无论是平时做数学作业,还是正式考试,在草稿上标记好题号,通过题号来定位在草稿纸上的位置,一目了然,方便快速查找。

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 7、按顺序打草稿,有的学生在打草稿时,喜欢挑空白的地方,以至于各个方向都有草稿,那样就只要没有稿了,过一会儿自己都找不到,考试中这样的草稿是绝对不行的。

 8、计算步骤、大纲、思路基本完整,过程大致规范。为什么说基本大致呢,因为草稿的功能就是如此。计算跳步,一会儿错了还是找不到问题,检查不出来。不完整的草稿,和没有差不多;过于细致那倒也用不着。

 

让草稿本不,变为宝,这是每一个学生的优异成长基石。

优秀的草稿是一笔宝贵的学习财富,满载着孩子们分析问题、解决问题的思维痕迹,不仅使学习效率得到较大的提升,还能有效地提高学习成绩。

考试将至,家长们一定要重视起来,转给孩子来练吧!

 



 

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舒博士心理教育多年来致力于解决:

1.学习问题:厌学、无兴趣、无动力、无方法、成绩差、学习有欠账等;

2.行为问题:多动、感统失调、暴力倾向、过度肥胖,青春期叛逆等;

3.心理问题:早恋、上网无节制、自卑、自闭、自信心受挫、社交恐惧症、电子产品依赖症、青春期性心理紊乱等。现在越来越多的孩子存在着各种各样的心理问题,成为学习的重大障碍。有的内心非常脆弱,受一点点打击,就不读书、不上学;有的怕吃苦,贪玩,贪图享受,失去了理想和目标,逃避学习;有的自卑,没有信心,也不想上学,等等。

 

电话:0755-26400710 (舒博士特别助理)

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