厌学怎么办

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“厌学”同学的王者荣耀:归来,我的范儿
来自广东深圳的范同学(化名),进入青春期后由于父母忙于工作,疏于管理,孩子逐渐叛逆、厌学,“望子成龙”的父母忧心忡忡,特别是即将进入中考,“知子莫若父”,家长知道凭孩子目前学习状态,是很难考上理想的高中学校。 怎么办?“临渊羡鱼不如退而结网”,在经过反复纠结后,家长痛下决心:让孩子放弃今年中考,重读初三! 经过多方比较和实地考察,范同学来到舒博士教育。刚入学,任课教师发现该生喜欢偷懒,课堂不愿动笔,不愿深入思考问题,不愿配合老师,人际交往能力较差,课堂教学一问三不知,自信心不足,厌学情绪十[全文]
 
高考捷报:沉溺游戏到上一本线,高三少年在舒博的涅槃之路!
来自于湖南湘潭某重点中学的高三肖同学,从小十分聪明,智商很高。可是自控力太弱,迷恋网络游戏,在网吧夜不归宿,经常不去上学。经常以威胁父母的方式谈判上学的条件,例如要给钱买手机才同意去学校,父母一次次让步,一次次满足他的条件,没想到他更是是变本加厉,答应了父母的事情反而食言不去实行。 家长无奈把孩子送到长沙某军训学校,经过几个月孩子回去以后,情况更加严重,而且成绩退步落下很多课程,因为军训学校只是做体能训练无法从内心改变孩子想法,也无法提升孩子的学习能力,孩子离开了军训环境反弹是必然的。最终父母无奈[全文]
 
【成功案例】高考捷报:沉溺游戏到上一本线,少年在舒博的涅槃之路!
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【自卑自闭】十余年不说话,6个月特训回归正常
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高考状元真实身份公布:你的不上进,会带给孩子一生卑微
你的学历,你的生活,你的三观,都是孩子飞翔的起点。最好的学区房,是你家的书房;最好的名校,不是让孩子独自行走,是你们共同上进,彼此成就。 1 全国高考成绩开始[全文]
 
 

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这8类孩子更容易获得成功,家长注意培养起来

       分类: 舒博士观点 标签: 舒博士,成功   来源:舒博士   作者:舒博士 2018-01-09 11:48:00

 什么样的孩子更受老师和家长们喜欢?无非是那些安安静静的乖孩子,不在家里面闹腾、非常的听话,这些孩子总是家长们非常引以为豪的。

 

然而,大多孩子都有一些让父母头疼的小毛病,爱孩子的优点很容易,爱孩子的缺点却有些费劲。

 

但是长远来看,听话的乖宝宝长大以后有大成就的不多,大部分有出息的人,都有一些独特的闪光点。

 

如果你家孩子有以下几种特点,那么恭喜你,他长大后可能会大有出息!

 

自制力较强的孩子

 

上世纪六七十年代,斯坦福大学心理学家 Walter Mischel 进行了一系列著名的“棉花糖”实验。他招募了600多名四岁的儿童参与这个实验,在实验开始时,他在每个孩子面前的桌上都放了一块棉花糖,并且告诉孩子们,“他需要离开房间15分钟,等他回来时,如果棉花糖还在桌上,那他就会再给孩子一块棉花糖,作为奖励。”

 

结果是,每三位孩子中就有两位吃了棉花糖,有的孩子在房门关上后几秒钟就迫不及待地吃掉了,有的等了一分钟、有的等了五分钟、有的甚至等了十三分钟。

 

而1/3没有吃的孩子,他们会看着棉花糖,不断往后推,甚至舔上一口,或者通过唱歌、踢桌子、闭眼睛来分散自己的注意力。

 

14年后,他找到了当年参与棉花糖实验的孩子进行了后续调查,他发现当年可以忍住不吃棉花糖的孩子普遍“更具有竞争力”, 可以进入好的大学,高考(SAT)成绩也比吃了棉花糖的孩子平均高了210分。

 

至此,他提出了一个重大的发现:自制力,也就是延迟享乐的能力,是决定孩子今后成就的重要关键。

 

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(新东方总裁俞敏洪:“要为孩子种下一颗自控力的种子。”)

 

 

“厚脸皮”的孩子

 

一个自卑、胆小的孩子很难交到好朋友,他们在学习上不敢勇于表现自己,可能连上课回答问题都会很小声,生活上更是遇到一点点挫折就打了退堂鼓,这样的孩子长大后怎么可能会取得成功呢?

 

只有乐观自信的孩子,长大后才能更好的在社会上立足。他们会交到更多朋友,更好的展现自己,达成自己的目标。

 

而孩子的性格大多受到父母的影响,所以,温馨和睦的家庭环境以及父母的长期鼓励和表扬,才能培养出更有出息的孩子。

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(万达集团董事长王健林:“胆子大,脸皮厚;走遍天下都有万达”)

 

 

有创新能力的孩子

 

孩子的创新是他们发自内心的一种活动,各位父母,如果你认真观察一下孩子的日常活动,就会发现每个孩子都会有创新能力,只是在于你们是帮他们持续开发还是让它被扼杀在萌芽期。

 

因此,你们要认识到,凡是孩子原先不会的而现在会了,就是一种创新;凡是别人没有想到的而你的孩子想到了,就是一种创新;凡是孩子在原先或别人基础上做的更好,就是一种创新。

 

当孩子有了创新你需要给他一个大大的拥抱,告诉他真棒,而不是主观的认定他们是在捣乱、淘气。这样长此以往就能形成良性循环,孩子会自发的创新。

 

头脑灵活、有较强的创新能力的孩子,总是能够在遇到困难时,找到更好的解决方法。

 

他们会从众多孩子中脱颖而出,步入社会后也很容易取得成功。

 

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(原苹果公司CEO乔布斯:“创新决定你是领袖还是跟随者。”)

 

 

话比较多的孩子

 

这样的孩子平时话比较多,走到哪里都会叽叽喳喳说个不停,讲起话来眉飞色舞的,甚至上课的时候也能悄悄话说个不停。一般这种孩子会让家长和老师很头疼。

 

虽是一个小缺点,但是,这却恰恰说明孩子天生性格外向,语言表达能力强,有胆识,敢说敢做。并且,由于爱说话,性格活泼,孩子平时的人际关系肯定不会很差。对此,家长千万不要对孩子过度批评责罚,以免使孩子丧失个性。

 

其实,若加以正确引导,孩子长大以后,说不定能凭借着这样的语言天赋,在记者、播音主持界有很好的成就。

 

家长可以告诫孩子要注意说话的场合和时机,该说的说,不该说的话不要说。或者,可以给孩子讲一些故事,教导他们说话的礼仪。

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(著名节目主持人窦文涛:一张嘴的生产力)

 

 

喜欢当领头羊的孩子

 

在学校里,总会碰到这样一种类型的孩子:没事在班里组织个小帮派,自己做小头目,然后到了放学后,组团撒欢做一些活动,比如去踢球,或者做一些其他游戏。

 

孩子爱做组织者,做什么事都能组成一个统一的团体。遇到同学被欺负的事儿,带头的孩子总能第一个站出来为同学两肋插刀,甚至号召其他同学一起帮忙。

 

当然,这在家长和老师严厉,都是很不好的印象。大家会觉得,这种爱做领导的孩子,不仅爱出风头,而且平时肯定没有好好学习,净整些乱七八糟的事儿。

 

其实,只要制止他不合适的行为,鼓励他把这种带头作用发挥到学习或者其他好的爱好上面去,这种所谓的“缺点”未必就能把孩子带入歧途。

 

一般来说,孩子喜欢发号施令,也是因为他有主见,有胆量,敢于说服别人。在带头的过程中,也体现了孩子的组织管理能力。这在将来的工作里,都是成功不可或缺的重要因素。

 

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(阿里巴巴创始人马云:“不想当将军的士兵不是好士兵。”)

 

 

总是问“为什么”的孩子

 

会长经常见到一些孩子看见什么都会好奇地问爸爸妈妈:“这是什么呀,那是什么呀,这是为什么呀?”

 

刚开始,爸爸妈妈还都挺配合,但是问题多了,或者问的比较怪了,爸爸妈妈可能就没耐性了。有时候,干脆甩给孩子一句:哪有那么多为什么呀!你不懂就不要问!

 

其实,换个角度看,这些缺点也能成优点。这些孩子虽然有时候很烦人,但是正是他们的多问能促进家长和孩子的沟通与交流,让家长了解孩子的脑袋里都在想些什么。

 

同时,他们的好奇心重,善于发现问题,有丰富的想象力,是“一支会思考的芦苇”。

 

遇到这种问题多的孩子,家长还是要保持耐心。能回答上的,就给孩子细心解释,不能回答的不妨带着孩子一起去寻找答案。

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(世界首富比尔盖茨:“人最重要是永无休止的好奇心。”)

 

 

在家里“坐不住”的孩子

 

对于这种在家里坐不住,总是要往外面跑的孩子,家长总会觉得他们不听话,因而十分头疼。原以为到了学校,有老师的管束会好些,哪成想依然如此,不仅坐不住,还特别好动,简直就跟有“多动症”似的。

 

对于“多动症”,大部分的家长都会觉得这不仅仅是一种缺点,更是一种病。但是,换个角度看,这又何尝不是孩子身上的优点呢!

 

一般这类孩子运动细胞都很发达,喜欢活蹦乱跳。在学习上,思维比较活跃,学习能力很强。只要稍加引导和培养,适当锻炼下沉稳的心性,也能成为一个人才!

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(万科老总王石:“年轻人要主动折腾。”)

 

 

爱调皮捣蛋的孩子

 

经常可以听到家长这样的抱怨:我家孩子真不听话,每天调皮捣蛋的,专门和你对着干!你叫他往东,他偏往西。先不说经常来个恶作剧整蛊人,单是家里的卧室都能让他搞得一团糟。

 

面对孩子身上有这样一个缺点,哪个家长都会觉得生气,脾气不好的甚至上来就是一顿责骂。

 

其实,家长们大可不必为自己的孩子不听话而感到烦恼。无数事实证明,小时候爱调皮捣蛋的孩子长大后往往更有出息。

 

因为这类孩子,他们一般思维活跃,鬼点子多,同时动手能力很强,比较胆大,也善于搞好人脉关系。

 

在捣蛋过程中,他们一般比较富有冒险精神和独立意识。只要家长使用正确方法鼓励孩子捣蛋中的积极因素,定能将这样一个缺点演变成优点。

 

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(锤子科技CEO罗永浩:曾因上课捣蛋被老师放弃)

 

孩子想法独特,总是做出一些异于别人的事,虽然有悖于传统“乖宝宝”的特点,但这样的孩子长大后往往都很有出息。

 

每一片树叶都有两面。正如孩子,无论平时在我们眼中有多么天真可爱,总有些时候他们身上的某些毛病或缺点惹得家长心烦。

 

我们鼓励家长要保护孩子的个性,让孩子做自己,并不是说孩子可以为所欲为,而是需要家长走进孩子的世界,认真观察,引导孩子正确地去追寻他们的个性。

 

请把孩子当做一个有独立思考能力的人,他们有自己的思想和主见,只要用独特的眼光看到点子上,将来一定有收获。





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舒博士心理教育多年来致力于解决:

1.学习问题:厌学、无兴趣、无动力、无方法、成绩差、学习有欠账等;

2.行为问题:多动、感统失调、暴力倾向、过度肥胖,青春期叛逆等;

3.心理问题:早恋、上网无节制、自卑、自闭、自信心受挫、社交恐惧症、电子产品依赖症、青春期性心理紊乱等。现在越来越多的孩子存在着各种各样的心理问题,成为学习的重大障碍。有的内心非常脆弱,受一点点打击,就不读书、不上学;有的怕吃苦,贪玩,贪图享受,失去了理想和目标,逃避学习;有的自卑,没有信心,也不想上学,等等。

 

电话:18926547754 (舒博士特别助理)

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网页插图给孩子一个未来.jpg

 
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